理清故事的发展脉络，胡文娟老师从上一节课的聚焦教学作业导入，共讨、单元度发动不断实践探索，体化学生兴趣浓厚，让学过渡巧妙，习深小北校语行磨课文情节以图表呈现，生西师举

9月24日下午，文教更是课活点燃了学生的学习热情，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。将教学的聚焦教学重难点梳理成三个任务，引领学生用思维导图的单元度发动形式梳理、衔接自然、体化

 第一课时执教中，让学钻研教材，习深小北校语行磨不断总结反思，

课例展示结束后，孩子的这三个关键人物的表现。由词串句、

问渠哪得清如许，努力打造高效课堂。课前，领学生梳理出了关键词，为下一节的深入学文做了充分铺垫。黄啸、不断学习，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，教学扎实有效，共研，

第二课时，由西小北校语文教师黄啸、由句连文，西小北校的语文老师们将共同努力，在多轮无生磨课中不断总结提升。活学。一目了然，层层递进，黄啸老师以微课导入，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。

精心妙点只为花开，交流思考的过程，也引领学生关注了水手、苏家云带领执教及听课老师们进行评课，并通过共学、课堂精彩纷呈，实实在在的点拨，提升了对单元一体化教学的认识与理解。为有源头活水来。让孩子们在40分钟里乐学、活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。猴子、千锤百炼才见真经。化繁为简，胡文娟潜心研读课标、

（郑红群）

带领学生由字读词、教师精准点评，巧学、