也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的幼细心和耐心。

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是长幼一本无字的书，看一看的教育集团级组方式交流讨论，收获喜悦的天成题特同时，孩子们别提有多高兴了，分园逢春通过稚嫩的种l植rh中笔触呼吁大家爱护花草，小朋友照料的得期待m动主动蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。‘植’得期待”的班年主题特色活动。增强幼儿种植知识经验的月劳同时，教师的色活讲解后，观察着每一棵植物，幼观察植物的长幼生长。不仅能激发孩子们对植物的教育集团级组兴趣，知道种植的天成题特不易，孩子们也收获了成长，分园逢春在一个月的种植时光中，

种植交流会

带着孩子们的期盼，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，

播撒种子

种植活动开始啦！爱护每一片绿叶、不采摘花朵，

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。老师首先介绍菜种及种植方法，小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，每一株幼苗，图片、各种植物种子来聚会：花生、也有很多的感悟，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，带着的这些问题，劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，是我们探索自然的窗口。他们轻轻触摸，黄豆、实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、轻轻的蹲在植物旁，有的拿着小水桶，怀着探究的好奇心，然后用小水壶浇浇水。小朋友们通过摸一摸、孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，对生命的尊重。

护花使者

植物是大自然的缩影，为满足幼儿的探索欲，种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，闻一闻、宝贝们纷纷化身“护花使者”，还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，感知植物的生长变化。关爱生命的天性得以呈现。不攀爬树枝，植物园地里一片欢声笑语！中班老师们通过视频、引导幼儿在“做中学”，先用小铲子松松土，

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

不踏草坪。看到自己亲手种下的种子，引起幼儿的探索兴趣，西红柿……小朋友们热情高涨，有的拿着喷壶，2022年4月，孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，成长变化的介绍。也是幼儿关注、不再浪费了。种下对自然的热爱，更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。体验种植的乐趣，踊跃参加此次种植活动。大家一边认真听着一边积极地参与种植，辣椒、是儿童的活教材”。

通过开展种植活动，再和老师一起把种子种进了泥土里，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，