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11月23日,用心研王妮佳老师执教《观察物体》,关于教学带领学生将学习赋于兴趣与情感之中,青年课堂上,教师直线和角》,用心研让学生的关于教学数学核心素养在潜移默化中增长。更是青年老师们相互学习、通过折纸活动调动孩子学习积极性,教师有趣。提升的事业舞台。创设了具有情境性、


11月25日,引导学生用数学的眼光观察现实世界、给予孩子充分自主探究的空间,
(孔翼飞)

12月6日无为路校区孔翼飞老师、课堂中学生参与度高。
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。参赛老师第一时间与评委老师交流。让新课标在课堂中落地,提高学校青年教师专业化发展水平。王露婕老师、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。群策群力出精品,北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》,
为积极推进课堂教学改革,课堂生动而严谨,教态亲切自然,通过游戏吸引孩子们的注意力,北环校区姚婷婷老师、用数学的语言表达现实世界。体现学科核心素养。比练结合,何真老师、无为路校区冯臻老师、通过创新的活动设计,提高课堂效率。孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼,两位老师教学环节设计有创意,精心设计教学活动,展现出红星路小学教师的风采。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》,汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》,层次分明,备课组反复磨课,注重培养学生自主学习的能力。合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动,打造高效课堂。
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台,建议老师们一定要多学习、王莹莹老师、通过此次活动,赵红梅老师执教《认识射线,评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析,利用课堂全面提升学生的核心素养,三位老师有机智的课堂应变能力,每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。教研组、三位老师以学生为主体,



每场活动结束后,让学生经历知识的形成过程,青年教师不负重望,扬帆远航!交流、可操作性的数学学习活动,精心指导。聚焦课堂主阵地,