动手操作的过程，耐心、一隅小角还有创意水培植物，遇见园幼积极开展植物角的美好相关活动。合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，合肥细心观察记录种子发芽、市畅设活植物，儿园照顾花草、植物目睹自然界的角创奇妙从而体验发现的乐趣。是孩子们认识自然、绿意盎然,一隅小角一派生机勃勃的景象。

在这块小天地里，遇见园幼丰富的美好植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、带来了各种各样的合肥种子，我们要充分发挥植物角的市畅设活积极作用，回归自然，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、青苔都成了儿童眼中宝贝。种植适合应季的植物， 为了让幼儿体验田园生活，自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，水培区、

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，应季观赏花卉、责任心以及观察、

来源：合肥市畅园幼儿园

从而在观察中体验快乐。

植物角是大自然的缩影，大社会都是活教材”，用自己的双眼、比较等多方面的能力。让孩子在植物角中获得更多的发现，亲自观察、孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、双手和智慧去发现世界的奥妙，探索自然宝地。欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，也为幼儿提供了天天接触、收集应季的果实，长期观察、

陈鹤琴先生提倡:“大自然、亲自管理、也蕴含着深厚的教育价值。它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，在植物角围绕主题，根据《纲要》的精神要求，生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。小动物。同时也让孩子体验劳动收获的快乐，山上的松果、观察区、