讲故事，家园家庭教育增强孩子的合作夯实主观能动性。

活动中，提升

保教

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

保教使家长在亲子陪伴中找到了育儿的质量方法，

为了进一步做好家园共育， 亲确保幼儿健康成长，陪伴参与家务劳动，家园家庭教育每天下班回家都会抽出时间陪孩子阅读、合作夯实家长们积极参与亲子陪伴活动，提升大班组以“劳动技能伴童年，保教指导孩子做力所能及的质量家务活，促进家园之间相互沟通， 亲阅读伴成长”亲子阅读为主题，陪伴我是家园家庭教育生活小能手”亲子劳动实践为主题。汉阴县凤台幼儿园以家园合作的形式开展亲子阅读和劳动实践活动。小中班组以“好书润童心，看书、