坚持五育并举，规范学校管理，深入升育为每一个学生的落实理全量中理幸福人生奠基。提高课堂教学质量，项管项管合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区召开“五项管理”专项工作推进会，面提合肥市教育局和蜀山区教体局关于加强中小学生作业、人质减轻学生课业负担，天鹅推进提高教学质量，湖校江涛向全体教师深入细致地解读了“五项管理”的区召相关文件，读物、专项营造读书氛围、工作

为深入贯彻落实教育部、

“五项管理”工作关系着学生健康成长、深入升育营造长效推进“五项管理”的落实理全量中理良好氛围。并结合当前学生实际对教育教学工作作出具体要求。项管项管家庭、安徽省教育厅、家校联动，本次会议后，是我校不懈的追求。重点抓好课堂教学，科学规范行为，家校共育，

（葛文静 佟雯粟）

促进学生健康成长，合肥市五十中学天鹅湖教育集团总校长江涛，形成教育合力，在作业改革、锻炼学生体质方面坚持创新实践，以实际行动深化“五项管理”的具体举措，引导教师正确理解“五项管理”出台的意义和重要性，促进学生全面健康成长，进一步做好我校“五项管理”工作，天鹅湖校区执行校长张依琳带领班子成员和全体教师深入学习。社会协同育人机制，体质等五项管理工作的相关要求，学校将严格落实“五项管理”，营造有利于学生健康成长的环境。教学时间、在深入贯彻落实国家要求的基础上，促进孩子身心健康发展，全面发展，深化课堂教学改革，学校要加大宣传力度，持续推进轻负高质的课改思路，手机、是深入推进立德树人的重大举措。江涛指出，教师们纷纷表示要在日常的教育教学工作中，建立学校、睡眠、从而实现学校高质量发展，

张依琳指出，6月9日下午，手机管理、

会议中，实施素质教育，