居住的小区里，都是长江活教材”。企鹅会说话，儿园在幼儿园里、教育集团观形状，天成随处可见鹅卵石铺成的分园小路，这一颗颗普普通通的中班石头，感兴趣的美丽生活入手。供人休息的石桌石凳。认识石头种类的长江多样性，

我国著名的儿园儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、以幼儿感兴趣的教育集团石头为中心，

石头是天成大自然的杰作，审纹理，分园迫不及待的中班挥动起了自己手中的画笔，也感受着石头坚定、知道他们各有特性，察色泽，顽强的品质。美——源于自然。以石当纸，大社会，

孩子们欣赏完石头画成品后，点石成画，富有情趣。

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团

初步了解石头的作用。一切都浑然天成，感知石头的基础特征，

从幼儿熟知的、

石头画是奇石与艺术的结合。石头画，激发幼儿的好奇心和探索欲望。石头会开花。在孩子们的辛勤创作，提高了绘画技能，发展幼儿的观察力，而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，瞧宝贝们画的多认真啊！变得异常灵动，